Curso Didáctica en la Enseñanza en Institutos según MINEDU

Mejora tus oportunidades para trabajar en el Estado

Curso Especializado
Virtual
Didáctica en la Enseñanza en Institutos según MINEDU - 50 Hrs.

(Decreto Supremo Nº 010-2017-MINEDU Aprueba el Reglamento de la Ley Nº30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes)

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Precio Especial
Antes: S/.500 S/.199

Nuestro país necesita expertos con capacidad de Gestión.

Válido para las convocatorias públicas y privadas.
La certificación será otorgada de acuerdo a las normas de SERVIR Nº 141-2016-SERVIR-PE

img 9 años
Presentación
Objetivos
Dirigido

El Ministerio de Educación, a inicios del segundo semestre del 2022, efectuará el proceso de evaluación para la permanencia docente conforme a lo dispuesto por la Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU que aprueba el Reglamento de la Ley N°30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes. Dentro del proceso de evaluación para la permanecía en la Carrera Pública Docente en los Institutos de Educación Superior Tecnológicos, se incluye el examen que realizan los evaluadores del Ministerio de Educación sobre la sesión de clase del docente que se observará en forma presencial por los evaluadores.

La didáctica en la sesión de clase será un factor clave en el proceso de evaluación para la permanencia en la docencia en los institutos, conforme a los lineamientos del Ministerio de Educación.

Este curso tiene por objetivo capacitar y reforzar las habilidades del docente para realizar sus sesiones en forma didáctica capacidades del docente para el desarrollo de sus clases conforme a los lineamientos de MINEDU, y afrontar con éxito el proceso de evaluación para la permanecía del docente en el instituto.

Recuerda que la evaluación para la permanecía tiene carácter obligatorio.

  • Fortalecer las capacidades de didáctica en la enseñanza para los docentes para educación superior para institutos conforme a los lineamientos de MINEDU.
  • Personal jerárquico o directivo y coordinadores de institutos de educación superior tecnológico público.
  • Docentes de institutos de educación superior tecnológico público.
  • Público en general interesado en conocer los mecanismos de preparación para organizar y preparar el portafolio docente para educación superior en institutos conforme a los lineamientos de MINEDU.

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MODALIDAD VIRTUAL ASINCRÓNICO

BENEFICIOS DEL PROGRAMA

Modalidad virtual Asincrónico

Enviaremos un usuario y contraseña mediante correo electrónico para que pueda ingresar a nuestro Campus Virtual donde tendrás acceso las 24 horas del día.

Acceso a material académico

Accede a material de la clase como diapositivas, documentos, enlaces de interés e información relacionada al programa.

Apoyo del tutor académico

Contarás durante la duración del programa con el seguimiento y apoyo de un asesor académico.

TEMARIO Y DOCENTE




Planificación de la sesión de aprendizaje
  • Diseño de la sesión de aprendizaje
  • Presentación del tema planificado para la sesión de aprendizaje
  • Capacidades, habilidades, actitudes y conocimientos que se quiere lograr con la sesión de aprendizaje.
  • Objetivos por competencias de la sesión de enseñanza
  • Modo de evaluación de la sesión de enseñanza aprendizaje.
Rol Docente Facilitador del Proceso de Aprendizaje
  • Coherencia del contenido desarrollado vs. el planificado para la sesión de aprendizaje.
  • Desarrollo de estrategias, para recoger saberes y generar nuevos aprendizajes, teniendo en cuenta, el enfoque de área.
  • Acompañamiento a los estudiantes según su ritmo de aprendizaje teniendo en cuenta sus intereses y necesidades.
  • Aplicación de las estrategias metodológicas para las sesiones de aprendizaje de la unidad didáctica en función de las necesidades e intereses de los estudiantes.
  • Didáctica, dinámica y participación de la sesión de aprendizaje.
Comunicación efectiva
  • Escucha activa.
  • Entonación de voz para enfatizar los puntos principales de la sesión de aprendizajes
  • Expresión facial y corporal.
  • Desplazamiento espacial acorde con la formación.
  • Uso de materiales elaborados con participación de estudiantes para el desarrollo de los aprendizajes.
  • Respuesta asertiva a preguntas y dudas de estudiantes.
Conocimiento técnico y Manejo de recursos y equipos disponibles
  • Dominio técnico y preciso del tema.
  • Contenidos actualizados y dosificados.
  • Casuística real y práctica.
  • Estrategias y metodologías en el uso de materiales para el aprendizaje.
  • Uso de materiales para el proceso de aprendizaje.
  • Uso de materiales audiovisuales, herramientas, maquinarias y equipos según la unidad didáctica y sesión de aprendizaje.
img profesor

Especialista:

Luis Cesar Molina Almanza

+ más detalles

img profesor

Especialista:

Adolfo Valencia Gutiérrez

+ más detalles

doble certificación

50 horas académicas

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certificado5
  • Centro Peruano de Estudios Gubernamentales (CEPEG).
  • Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión(UNDAC).
  • Centro Peruano de Estudios Gubernamentales (CEPEG).
  • Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión(UNDAC).

Nuestro certificado cuenta con código QR y podrás descargar de la página web en /certificados con tu número de DNI y compartir como logro en tu perfil profesional en LinkedIn. También puedes solicitar en físico.

* Válido para las convocatorias públicas y privadas, concursos internos de ascenso en las entidades del Estado.

* Certificación digital, si desea en físico tiene un costo adicional.

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Testimonios de Nuestros Alumnos

12 años formando expertos para un mejor Estado.

150 000 Expertos capacitados

100programas disponibles

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Modalidad

Virtual Asincrónico

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Duración

1 mes

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Sesiones

03

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Certificación por 50 Horas Académicas.

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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión(UNDAC).

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Experiencia de 13 años capacitando.

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Docentes calificados.

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La mejor tecnología en Streaming.

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Campus virtual facil de usar.

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Seminarios Gratuitos.

ANTES:

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1. Pago por transferencia y/o depósito

Puedes pagar en ventanillas o agente a través de las siguientes cuentas:

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